为传承中华优秀非物质文化遗产，让小朋友们感受传统手工艺术的匠心与魅力，体悟绒花背后的文化底蕴与温情寓意，2025年11月29日，我院青志协开展以“‘绒’情雅艺，‘花’绽绒间”为主题的阳光周末公益课堂活动。绒花作为跨越千年的非遗技艺，以蚕丝为料、以巧手为魂，承载着吉祥富贵的美好期许。本次活动延续“讲解+互动+手工”的经典模式，带领孩子们走进绒花的非遗世界，在认知、聆听与创作中感受传统技艺的雅致与温度。

-01-非遗寻踪解码绒花里的千年匠心与吉祥寓意

课堂伊始，志愿者以趣味提问引发小朋友好奇：“有一种‘花’不是真花却更恒久，源于蚕丝却能绽放万千芳华，它是什么呢？”带着疑问，孩子们开启非遗探索之旅。 

随后志愿者通过图文课件显示，细致讲解绒花的文化内涵：作为江苏、北京等地的非遗项目，绒花谐音“荣华”，寓意吉祥富贵，始于唐代，曾为宫廷贡品，后流入民间，成为节庆婚嫁的经典饰物；其以天然蚕丝和铜丝为原料，经炼丝、染色、劈绒、挽花等数十道纯手工工序制成，料取天然、工序繁复、色泽温润、形神兼备。志愿者还介绍了绒花的发展历程，从唐代兴盛、明清普及，到近代陷入发展困境，再到2006年列为非遗后借影视、现代设计与重大赛事重焕生机的变迁，同时解读了牡丹“富贵”、梅花“坚贞”、石榴“多子”等不同花形的专属寓意，让孩子们深入领略非遗技艺的匠心与文化厚重。

-02-绘本寄情品读《绒花》里的传承故事与初心感悟

在孩子们对绒花充满兴趣之际，志愿者翻开绘本《绒花》，开启温情共读时光。故事讲述了小男孩小绒为完成绒鸟作业发愁，梦中穿越回唐朝，偶遇绒花制作场景，在掌柜夫人的启发下，通过观察公鸡、领悟其“五德”，最终找到创作灵感的经历，既串联起绒花的起源传说，也藏着“真听真看真感受”的匠心真谛。

共读结束后，志愿者开展互动问答环节：“小绒在梦里遇到了什么？掌柜夫人告诉制作绒花的关键是什么？”孩子们积极回应，分享阅读感悟。随后的“寓意畅想”互动中，志愿者引导小朋友思考：“如果制作一朵绒花，你想送给谁？它承载着怎样的祝福？”孩子们踊跃表达心意，或愿送长辈祈安康，或愿送伙伴传情谊，在交流中深化对绒花情感寓意的理解，体悟非遗背后的人文温情。

-03-巧手织绒指尖绽放的非遗创意与美好期许

最受孩子们喜爱的手工创作环节如期而至，本次活动以“扭一扭”布条变小花为主题，带领小朋友体验简易绒花相关手工制作。志愿者提前备好扭扭棒、剪刀、胶带等材料，耐心讲解制作流程：先剪出合适长度的扭扭棒做花瓣，处理两端毛边，再按同样方式制作叶子并完成中间修剪，一朵小巧精致的手工绒花便成型。   

制作过程中，志愿者全程陪伴指导，协助动手能力较弱的小朋友调整造型、固定部件。孩子们专注投入，或搭配多彩扭扭棒打造绚烂花瓣，或细致修剪叶片勾勒灵动形态，不少小朋友还在作品旁点缀简单装饰，赋予手工花专属心意。待作品完成，孩子们纷纷举起亲手制作的绒花，脸上满是成就感，直言要将这份饱含心意的礼物送给亲人，传递心中温暖。

-04-匠心传承延续非遗里的文化基因与艺术温度

绒花不语，匠心留痕。这门古老的非遗技艺，不仅是指尖的艺术瑰宝，更是中华文化的鲜活载体，它以细腻的工艺、吉祥的寓意，承载着古人的审美追求与情感期许，也凝聚着代代匠人的坚守与创新。 此次“‘绒’情雅艺，‘花’绽绒间”公益课堂活动，让小朋友们在趣味体验中走近非遗绒花，既了解了传统技艺的历史与魅力，感受了匠心精神的可贵，也在手工创作中培养了专注力与创造力。愿这份对非遗文化的热爱能在孩子们心中扎根生长，让中华优秀传统技艺在代代传承中焕发新的生机，让匠心与温情始终传递延续。